С 1992 года 3 декабря Генеральной Ассамблеей ООН установлен как Международный день инвалидов, который лучше и правильнее называть Международным днем людей с инвалидностью.

Традиционно в этот день в Российской Федерации для инвалидов проводятся различные мероприятия с участием общественных организаций инвалидов в целях привлечения внимания всего общества к сложностям, с которыми сталкиваются инвалиды в повседневной жизни.

Цель урока:

1) формирование гуманного отношения и сопереживания к проблемам людей с одновременным нарушением зрения и слуха;

2) повышение информированности о проблемах слепоглухих людей в детской аудитории.

Задачи:

1) заинтересовать вопросами помощи людям, имеющим сенсорные нарушения;

2) способствовать разрушению барьеров во взаимодействии с инвалидами.

 Все учащиеся школы приняли участие в социальном уроке. Урок начался с просмотра ролика про работу фонда поддержки слепоглухих «Со-единение».

Просмотр ролика «Со-единение - о фонде»

Слепоглухота – это двойное нарушение зрения и слуха. Перед учащимися были поставлены вопросы. Как человек может налаживать контакты с окружающим миром при отсутствии зрения и слуха?

Как не обидеть слепоглухого человека? Как помочь слепоглухому человеку?

Учащиеся активно обсуждали эти вопросы. Затем было показано «Приветственное слово президента фонда поддержки слепоглухих «Со-единение» и ролик «Обращение В.Ш. Каганова.

Вениамин Шаевич  поделился впечатлениями от просмотра фильма о слепоглухих людях «Слово на ладони».

Он сказал, что просмотр этого фильма возможен будет после выхода в прокат. Но у нас есть уникальная возможность, которую нам подарили Минобрнауки России и фонд Со-единение, посмотреть фильм сейчас. Учащиеся просмотрели  ролик «Слово на ладони». Никто не остался равнодушным. Ролик  привлек внимание к жизни слепоглухих людей, для которых основной проблемой является общение с миром зрячеслышащих.